主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:教师课堂教学技能培养与训练
题目:
学习金字塔理论告诉我们:不同的学习方法达到的学习效果不同,研究表明在学习的24小时之后,学生对知识的保留度从低到高依次是:1)用耳朵听讲授 2)用眼去阅读 3)视听结合 4)________ 5)分组讨论法 6)练习操作实践7) _____________。
A. 向别人讲授相互教,快速使用,知识保留
B. 复习
C. 死记
D. 用演示的办法
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
控制的过程包括哪几个步骤
在人们的认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。
个体生长发育一般遵循的顺序包括()
举例阐述情绪、情感与工作效率的关系。
硝酸异山梨酯有下列特点
05.工程经济学中的经济,主要是指( )。
分析《戈拉》艺术的独特性。
结构检测选用自行开发或引进的仪器方法有哪些规定?
直角切削
僵局
本网站数据均来自互联网 --2018