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当前学科：教育社会学
题目：
造成教育制度功能失调的原因主要有哪些？
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《义务教育法》第四章第三十三条规定：“国务院和地方各级人民政府鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其任教时间计入工龄。”
学生群体的作用不包括：
巴纳德认为，管理者的权威并不是来自上级的授予，而是来自自下而上的认可。（ ）
回避的法定原因。
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