有研究者则提出学校管理方法的层次，可分为多层，即＿＿＿＿＿＿＿＿＿。_教育管理案例研究_远程教育查题网

当前学科：教育管理案例研究

题目：有研究者则提出学校管理方法的层次，可分为多层，即＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
- A. 实践方法
- B. 一般方法
- C. 理论方法
- D. 具体方法
- E. 哲学方法
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