主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:素质教育专题
题目:
素质教育目标的两个层次
A. 国家教育素质教育目标层次
B. 一是指从整个国家到各个不同地区以至所有学校,再到各科教学、各项教育活动,都应有各自的素质教育目标
C. 省级教育层次
D. 二是指各教育阶段、各学年、各学期,乃至各教学单元,都有前后相承的素质教育目标
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
在企业中只作为一种顾问或参谋的角色,负责整体物流的规划、分析、协调,提供决策性建议而不管理具体物流运作的物流组织结构属于( )的物流组织结构。
为什么说管理学是一门综合性学科?
请写出对患者药物不良反应的护理措施。
建筑工程造价由哪几部分组成?
试分析资本资产定价模型的局限性。
政府购买支出乘数
您认为在中国的企业里应怎样设计和维持一种良好的环境?
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
文献
联产品
本网站数据均来自互联网 --2018