主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科:素质教育专题
题目:
素质教育目标的两个层次
A. 国家教育素质教育目标层次
B. 一是指从整个国家到各个不同地区以至所有学校,再到各科教学、各项教育活动,都应有各自的素质教育目标
C. 省级教育层次
D. 二是指各教育阶段、各学年、各学期,乃至各教学单元,都有前后相承的素质教育目标
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
双稳态触发器( )稳定状态。
除权判决
溶液中产生正吸附时,溶液的表面张力增大,表面吉布斯函数降低,表面层中溶质分子数增多。
While discourse competence focuses on sentence-level grammar, grammatical competence is concerned with intersentential relationships.
简述毕业论文搜集的资料类别?
仔细观察图示,分析A企业的职位薪酬的特点和可能存在的问题。注:纵坐标为薪酬水平,横坐标为薪酬等级;坐标中,实曲线代表企业薪酬曲线,虚曲线代表市场平均薪酬曲线。
列举健康教育的方法。
期货合约是由期货交易所统一制定的,规定在将来某一特定的时间和地点交割一定数量和质量商品的标准化合约。
自知力
优美有哪些审美特征?
本网站数据均来自互联网 --2018