主页
知识大厅
搜索
账户
充值
常见问题
当前学科：外国教育史
题目：
在论述人的个性形成诸因素及相互关系时，马克思、恩格斯认为（ ）
A. 人的遗传素质存在个体差异
B. E.环境和教育的影响作用需要在一定的个体改造客观环境的实践中得以发挥
C. 社会环境与教育对个性形成发展有决定性意义
D. 遗传素质是人赖以发展的物质基础和前提
E. 空想社会主义者的“环境决定论”和“教育万能论”是完全错误的
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
批判现实主义文学缺乏对劳动群众的关心和同情。
如何理解马斯洛的需要层次理论？
论述行为治疗的概念，并举例说明系统脱敏法的具体实施程序。
简要回答股份的分类
低氧对呼吸的刺激作用是通过
下列语句中，具有“累加”功能的语句是( )。
计划的正文一般包括哪几个部分？重要的部分是什么？
为了查明案情，在必要的时候，经( ）批准，可以进行侦查实验。
计划与规划安排的区别。
哪些属于生产运作企业的主要职能？（）
本网站数据均来自互联网 --2018