从课程内容的组织方式分为分科课程和综合课程_新课程理念与教学改革_远程教育查题网

当前学科：新课程理念与教学改革

题目：从课程内容的组织方式分为分科课程和综合课程
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在当前形势下，改革创新是时代精神的核心。

甲上市公司为增值税一般纳税人，库存商品采用实际成本核算，商品售价不含增值税，商品销售成本随销售同时结转。2×18年3月1日，W商品账面余额为600万元。2×18年3月发生的有关采购与销售业务如下：（1）3月3日，从A公司采购W商品一批，收到的增值税专用发票上注明的货款为200万元，增值税为32万元。W商品已验收入库，款项用银行存款支付。（2）3月6日，向B公司销售W商品一批，开出的增值税专用发票上注明的售价为400万元，增值税为64万元，该批W商品的实际成本为300万元，款项尚未收到。（3）销售给B公司的部分W商品由于存在质量问题，3月26日B公司要求退回3月6日所购W商品的50%。经过协商，甲公司同意了B公司的退货要求，并按规定向B公司开具了红字增值税专用发票，发生的销售退回允许扣减当期增值税销项税额，该批退回的W商品已验收入库。（4）3月31日，经过减值测试，W商品的可变现净值为500万元。要求：（1）编制上述（1）、（2）、（3）项业务的会计分录；（2）计算甲公司2×18年3月31日W商品的账面余额；（3）计算甲公司2×18年3月31日W商品应确认的存货跌价准备并编制会计分录。

请解释下面参考文献格式每一部分的含义：①刘伟, 李恒, 付余, 等. ②人用药品注册技术要求国际协调会对儿童药物临床研究的要求及对我国启示[J]. ③中国药学杂志, ④2013, ⑤48(3):237-240医学论文格式及规范

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